La Conferenza mondiale sull'educazione digitale, durante la quale sono stati pubblicati il “China Smart Education Bluebook (2022)" e il rapporto “China Smart Education Development Index (2022)”, si è aperta a Beijing il 13 febbraio.

Il Libro Blu ha come filo conduttore l'interpretazione della connotazione di “smart education” (educazione intelligente), propone 16 caratteristiche specifiche delle quattro dimensioni di ambiente, insegnamento, governance e talenti, riassume l'esperienza di sviluppo dell'educazione intelligente in Cina e propone al mondo sette temi e cinque iniziative su cui concentrarsi in futuro.

Il rapporto mostra che l'infrastruttura e le attrezzature per l'istruzione intelligente in Cina sono sostanzialmente completate, e la percentuale di scuole con accesso a Internet è vicina al 100%; quasi l'85% delle scuole dispone di sistemi di gestione della sicurezza della rete;  la percentuale di laureati in discipline legate al digitale in Cina è superiore al 40%, e la formazione dei professionisti legati al digitale è ad un livello internazionalmente elevato.