Ministro della Pubblica Istruzione cinese: insufficiente consenso sociale per l'estensione dell'istruzione obbligatoria
  2017-03-13 19:58:34  cri

L'istruzione obbligatoria della Cina, attualmente di 9 anni, deve essere estesa? Come prevenire il fenomeno del bullismo nei campus? Come procedono i lavori per la promozione del calcio nei campus? Il 12 marzo, durante la conferenza stampa dell'annuale Assemblea popolare nazionale, il ministro della Pubblica Istruzione cinese, Chen Baosheng, ha risposto alle domande suddette. Il ministro ha affermato che non ci sono ancora le basi sociali e consenso sociale sufficienti per l'estensione dell'istruzione obbligatoria, attualmente della durata di 9 anni; e che sarà creato un meccanismo, sia all'interno che dall'esterno dei campus, per prevenire ed eliminare il fenomeno e i casi di bullismo. A proposito dello sviluppo del calcio nei campus, Chen Baosheng ha affermato che, nell'anno corrente, ci saranno 20mila scuole specializzate nel calcio, che diventeranno 40mila nel 2020.

Secondo quanto stabilito dalla Legge sull'istruzione obbligatoria della Cina, il periodo di istruzione obbligatoria dura 9 anni. In genere, il periodo è composto dalla scuola elementare (6 anni) e dalla scuola media (3 anni). Con l'aumento della forza complessiva del Paese, sono emerse voci su una possibile estensione della durata dell'istruzione obbligatoria. Qualcuno ha proposto di combinare l'istruzione prescolastica e l'istruzione obbligatoria. Altri hanno proposto di estendere l'istruzione obbligatoria fino a comprendere la scuola superiore (3 anni). Il ministro della Pubblica Istruzione cinese, Chen Baosheng, ha affermato che attualmente non ci sono ancora le basi sociali ed il consenso sociale:

(Reg.1)

"La Cina è ancora nella prima fase del socialismo. In questa fase, si devono considerare le condizioni nazionali prima di prendere qualsiasi iniziativa. Se si facesse qualcosa che va oltre l'attuale fase di sviluppo, non si riuscirebbe a consolidare le fondamenta dell'istruzione, e si finirebbe per danneggiare lo sviluppo stesso dell'istruzione. Quindi, dobbiamo considerare sufficientemente le condizioni di sviluppo, prima di estendere la durata dell'istruzione obbligatoria".

Negli ultimi anni, i consecutivi atti di bullismo nei campus hanno attirato l'attenzione dei genitori, delle scuole e dei dipartimenti competenti. Chen Baosheng ha affermato che attraverso la gestione congiunta condotta dal ministero della Pubblica Istruzione, e dai dipartimenti di pubblica sicurezza e legale, la condizione delle prepotenze nel campus è stata evidentemente migliorata, ma non è stata ancora eliminata completamente. Nella prossima fase, il ministero della Pubblica Istruzione effettuerà e applicherà due meccanismi, con l'obiettivo di prevenire il verificarsi dei casi di bullismo nei campus.

(Reg.2)

"Abbiamo due meccanismi – ha spiegato Chen Baosheng -, il primo è un sistema all'interno del campus. Lo chiamiamo meccanismo di prevenzione per la sicurezza nel campus. Un altro è basato all'esterno del campus, si tratta del meccanismo di gestione generale. Le comunità, le stazioni di polizia e le aziende vicino alla scuola effettueranno congiuntamente la prevenzione. Stabiliamo un meccanismo di prevenzione utilizzando la forza dei genitori, delle scuole e della società".

Chen Baosheng ha inoltre indicato che, attualmente, ci sono più di 13mila scuole specializzate nel calcio in Cina. Nell'anno corrente, il numero raggiungerà quota 20mila, ed entro il 2020 si arriverà a 40mila scuole. Oggi, 60 contee cinesi sono state confermate come contee caratterizzate dal calcio nei campus e identificate come zone pilota della riforma.

(Reg.3)

"Il calcio nei campus deve svilupparsi in modo ordinato. Perciò, dobbiamo stabilire vari standard, fra cui standard di lavoro, di competizione e di selezione dei talenti. Il nostro concetto fondamentale è "la qualità è basata sugli standard". Quale è il nostro svantaggio più grande? I campi di calcio. Serve il sostegno dei governi locali, che mettono a disposizione dei campi per le scuole specializzate e per i ragazzi, permettendo loro di migliorarsi attraverso la pratica".

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